Hjem Internett lege Forskning avslører den rette blandingen av kompromiss og straff for å forbedre barns adferd

Forskning avslører den rette blandingen av kompromiss og straff for å forbedre barns adferd

Innholdsfortegnelse:

Anonim

Tidligere i uka oppdaget en video av en 8 år gammel Kentucky-gutt som hadde vært håndjern bak ryggen på sin grunnskole.

Sheriffens nestleder som håndjernte gutten, sa at han gjorde det fordi barnet var urettferdig. Hendelsen mottok offentlig tilbakeslag og en online firestorm om den harde disiplinære taktikken.

Men selv langt mindre alvorlige straffer for defiant barn er blitt angrepet, nemlig i moderne foreldringslitteratur som fokuserer på "positiv" foreldre og ikke-drama-disiplin.

Eksperter med American Psychological Association (APA) sier imidlertid at forskning viser at noen stiv foreldre disiplin har sin plass.

Ledende eksperter ga flere presentasjoner om bruken av barnstraff denne uken under APAs 123. årlige konvensjon i Toronto.

Annonse

Det skal bemerkes at straff i alle disse tilfellene ikke refererer til voldelig taktikk, som for eksempel fysisk skade et barn.

Les mer: Småbarnsdisiplin i 6 enkle trinn »

AnnonseringAvgift

Er straffe Defiant Children Effective? Robert Larzelere, Ph.D., professor i foreldre og metodikk ved Oklahoma State University, og hans team intervjuet 102 mødre som ga beskjed om hvordan de håndterte sine småbarn når de slo, snakket, forhandlet seg, var defiant eller weren lytter ikke.

Foreldre fant at tilbud om kompromisser til barna var den mest effektive måten å umiddelbart forbedre barnets oppførsel, uansett hva de gjorde. Begrunnelse fungerte best for å snakke og forhandle barn.

Straffene var imidlertid minst effektive for å forhandle og synkende barn, og det var også uhensiktsmessig å diskutere med barn som slår eller var i tvil.

De var alle gode og fine på kort sikt, men oppfølgingsintervjuer med mødrene fortalte en annen historie.

Mødre som jobbet kompromisser for ofte hos barn som opptrådte eller var i ferd med å finne at deres barn virket verre over tid.

Ved bruk av time-outs og straffer mindre enn 16 prosent av tiden førte imidlertid defiant barnene til å oppføre seg bedre.

Begrunnelse med et vanskelig barn har kanskje ikke gitt de beste umiddelbare resultatene, men det var den mest effektive over tid, konkluderte forskere.

Larzelere sa at noen foreldre kan være nølende med å bruke straffen på barnet deres, "har vitenskapelig støttede foreldreintervensjoner for unge, truslete barn funnet ut at time-outs og andre typer assertive taktikker kan fungere hvis de administreres riktig."

Annonse

En sak for Timeouts

Timeouts blir ofte sett negativt fordi de ikke brukes riktig, sier Ennio Cipani, Ph.D., professor i skolerådgivning og psykologi ved National University in Fresno. i en egen presentasjon.

Cipani og kolleger observert feilene foreldrene ofte gjør i å bruke time-outs. En slik måte er å bruke anspor-av-øyeblikk beslutninger for å sette et barn i time-out, i stedet for å fortelle ham eller henne hvilken oppførsel ville garantere en.

AdvertisementAdvertisement I sitt papir, Straff på prøve, taklet Cipani myter om barnestraff, inkludert om det virker, hvordan det påvirker barnets emosjonelle utvikling, og om straffen ikke er like effektiv som forsterkning.

Forskning om bruk av time-outs og andre straffer avslører at de kan være effektive når de brukes konsekvent for utvalgte atferd og situasjoner.

"Å påstå at straff ikke virker, er besluttet å hevde at fly ikke kan fly. Jo det er tider når flyene dessverre krasjer. Ingen hopper opp og sier, "Hei de menneskene som grunnla prinsippene for aerodynamikk, er feil. Se hva som skjedde med dette flyet, "skrev Cipani. "Enhver som hevder at straffen ikke virker, er enten uvitende om de mange studier som har vist effekten av straff eller velger å ignorere dem. «

Annonse

Les mer: Hjelpe barn med ADHD-kontroll deres aggresjon»

Foreldre og barn kan dra nytte av terapi

Foreldre er en tøff jobb du ikke kan slutte. Og barn kommer ikke med instruksjonshåndbøker.

David Reitman, Ph.D., Nova Southeastern University, Fort Lauderdale og Mark Roberts, Ph.D., fra Idaho State University, sier at barns oppførselsterapi kan hjelpe både foreldre og barn som sliter.

Foreldre kan lære nyttige teknikker som Hanf-metoden for foreldre. Denne stilen gir mulighet for en første fase av positiv disiplin - som givende barn for god oppførsel - og bruker senere mer autoritative foreldre teknikker, for eksempel time-outs.

"Terapeuter kan hjelpe foreldre til å forstå problemet, legge til rette for endringer i miljøet, og hjelpe barna med å skaffe seg de ferdighetene de trenger for å lykkes," sa Reitman i en pressemelding.

En lærd taktikk gir barnet en ny sjanse til å følge foreldrenes instruksjoner ved å gi en advarsel om potensielle straffer først. Denne teknikken har vist seg å være gunstig, sier Roberts.

"Antall tidsavbrudd under første behandling avtar, mens nødvendigheten og effektiviteten av time-out forblir," sa han i en pressemelding. "Over tid blir både foreldreanvisninger og advarsler stadig mer effektive, og det reduseres behovet for time-out for ikke-samsvar. “